อัจฉริยะถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรใน Tsarskoye Selo Lyceum: วินัย กิจวัตรประจำวันและชีวิตของฉบับพุชกิน

2024 ผู้เขียน: Richard Flannagan | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 00:19

เป้าหมายของการเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่พุชกินใหม่ไม่ได้อยู่ต่อหน้าใครเลย - นั่นจะเกินควรเกินไปและเป็นไปไม่ได้ แต่การสร้างเงื่อนไขที่จะช่วยให้เด็กพัฒนาอัจฉริยภาพในสิ่งที่อาจจะเป็นความฝันของพ่อแม่และครูที่ขยันขันแข็งทุกคน การสำเร็จการศึกษาครั้งแรกของ Lyceum ทำให้ประเทศไม่มีเจ้าหน้าที่ชั้นหนึ่งตามที่ตั้งใจไว้ แต่มีอัจฉริยะมากมายในหมู่เด็ก ๆ ที่ออกมาจากกำแพง สิ่งนี้สำเร็จได้อย่างไร?

การเข้าชม Tsarskoye Selo Lyceum

Tsarskoye Selo Lyceum ถือได้ว่าเป็นสถาบันการศึกษาที่นักกวีชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่อย่างพุชกินศึกษา - ไม่มีอะไรต้องทำเลยสถานะนี้ถูกกำหนดให้เขาโดยประวัติศาสตร์เอง แต่อย่างไรก็ตามความจริงที่ว่าอเล็กซานเดอร์อายุสิบสองปีกลายเป็นนักเรียนในสถานศึกษาค่อนข้างเป็นเรื่องบังเอิญ แต่ความจริงที่ว่าบัณฑิต Lyceum ก่อตั้งวรรณกรรมรัสเซียเองไม่สามารถนำมาประกอบได้อย่างง่ายดาย อย่างไรก็ตาม ในปี ค.ศ. 1810 การตัดสินใจของจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 1 เกิดขึ้นเพื่อจัดตั้งสถาบันการศึกษาแห่งใหม่ที่ก้าวหน้าซึ่งชนชั้นสูงของรัสเซียจะได้รับการศึกษา - รัฐบุรุษในอนาคตที่จะเปลี่ยนประเทศ ปฏิรูปรัฐบาล และปลูกฝังให้ แนวความคิดของการตรัสรู้ในสถาบันทางสังคมต่างๆ

ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2353 ได้มีการออกพระราชกฤษฎีกาและอีกหนึ่งปีต่อมาก็มีการสอบเข้า ไม่ใช่ทุกคนที่ได้รับการยอมรับ: ประการแรกเกียรติของการเป็นนักเรียนของสถานศึกษานั้นเป็นของเด็กผู้ชายเท่านั้นซึ่งยิ่งกว่านั้นก็มีต้นกำเนิดอันสูงส่ง ก่อนทำการสอบจำเป็นต้องได้รับคำแนะนำจากผู้มีอิทธิพลเพื่อสัมภาษณ์รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Razumovsky ด้วยตัวเอง ในขั้นต้น มีการวางแผนว่าน้องชายสองคนของจักรพรรดิ - นิโคไลและมิคาอิล - จะเรียนที่ Lyceum - ดังนั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งปีกของพระราชวังแคทเธอรีนซึ่งสร้างใหม่โดยสถาปนิก V. P. สตาซอฟ นักเรียนเติบโตและศึกษาอย่างใกล้ชิดกับเจ้าหน้าที่ระดับสูงของรัฐ แม้ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงแผนงานสำหรับแกรนด์ดุ๊กแล้วก็ตาม

พร้อมกับการเตรียมการสำหรับการเปิด Lyceum ครอบครัว Pushkin ได้วางแผนการศึกษาของ Alexander เด็กชายอายุสิบสองปี และถึงเวลาแล้วที่จะต้องย้ายจากการเรียนที่บ้านไปเป็นการศึกษาที่ละเอียดยิ่งขึ้น สถาบันการศึกษาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับพ่อของเขา Sergei Lvovich ดูเหมือนจะเป็นโรงเรียนประจำนิกายเยซูอิตในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก แต่แล้วก็มีข่าวเกี่ยวกับการเปิดโรงเรียนใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อฝึกอบรมชนชั้นสูงทางการเมือง และตัวเลือกนี้ดูเหมือนกับพุชกิน ซีเนียร์ น่าดึงดูดยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม การศึกษาที่ Lyceum นั้นฟรี จำเป็นต้องสมัครขอรับการอุปถัมภ์เท่านั้นและพบสิ่งนี้ - ผ่าน Vasily Lvovich ลุงของ Pushkin รวมถึงเพื่อนของครอบครัว Alexander Ivanovich Turgenev เจ้าหน้าที่ผู้มีอิทธิพลของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Vasily Fedorovich Malinovsky ผู้กำกับคนแรกก็ชอบผู้สมัครในสถานศึกษาเช่นกัน

การสอบหมายถึงการทดสอบความรู้ของผู้สมัครในทุกสาขาวิชาที่สำคัญ แต่ไม่มีข้อกำหนดสูงสำหรับการรับเข้าเรียน พุชกินได้รับคะแนนที่ดีที่สุดในไวยากรณ์รัสเซีย "ดี" - ในภาษาฝรั่งเศสโดยคำนึงถึงประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ - "มีข้อมูล"ความสำเร็จหลักในการสอนเขาและนักเรียนในสถานศึกษาอีก 29 คนจะต้องทำให้สำเร็จในอีกหกปีข้างหน้า

นักเรียน lyceum เรียนอย่างไร

โปรแกรมการฝึกอบรมได้รับการพัฒนาโดย Mikhail Speransky นักปฏิรูปที่โดดเด่นซึ่งตกสู่ความอัปยศในช่วงเวลาสั้น ๆ หลังจากการก่อตั้ง Lyceum โดยเน้นที่สาขาวิชามนุษยธรรมและกฎหมาย ในบรรดาวิชาต่างๆ ได้แก่ กฎหมายของพระเจ้า จริยธรรม ตรรกะ นิติศาสตร์ ทิศทางที่แยกจากกันคือวาทศาสตร์และวรรณคดี - รัสเซีย ฝรั่งเศส ละติน และเยอรมัน วิทยาศาสตร์ที่แน่นอนถูกแสดงด้วยหลักการทางคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และจักรวาลวิทยา สถิติ ยิมนาสติกและวิจิตรศิลป์ให้ความสนใจเป็นอย่างมาก นักเรียนในสถานศึกษาต่างก็มีส่วนร่วมในการประดิษฐ์ตัวอักษร วาดรูป เรียนเต้นรำ และฟันดาบ ตั้งแต่สาขาวิชากีฬาที่สอนการขี่ม้าและว่ายน้ำ

ปีที่ใช้ในสถานศึกษาควรสร้างบุคลิกภาพที่เป็นอิสระ หลากหลาย และสร้างสรรค์จากนักเรียนแต่ละคน ซึ่งพบอาชีพของตนและสามารถต่อสู้เพื่อความสูงได้ ความสนใจอย่างมากในการจัดระเบียบชีวิตของนักเรียน ตารางประจำวันถูกวาดขึ้นในลักษณะที่ไม่ปล่อยให้ไม่มีการใช้งานจริงนักเรียนของสถานศึกษามีงานยุ่งอยู่ตลอดเวลา โดยรวมแล้ว พวกเขาอุทิศเวลา 7-8 ชั่วโมงต่อวันในบทเรียน โดยสลับระหว่างชั้นเรียนกับการพักผ่อน และการเรียนรู้ในห้องเรียนด้วยการเล่นเกมกลางแจ้งและการเดิน

เพิ่มขึ้นตอนหกโมงเช้านักเรียนไปสวดมนต์ตอนเช้าและตั้งแต่ 7 ถึง 9 โมงเช้ามีการจัดบทเรียนแรก หลังจากนั้นก็มีน้ำชาตามด้วยการเดินเล่น ตอนสิบโมงเรากลับไปที่ห้องเรียน - จนถึงเที่ยง ตั้งแต่สิบสองถึงตีหนึ่งในตอนบ่าย นักเรียนของสถานศึกษาไปเดินเล่นอีกครั้ง โดยกลับมาในเวลาพักเที่ยง ช่วงบ่ายอุทิศให้กับการประดิษฐ์ตัวอักษรและการวาดภาพ - จนถึงบ่ายสามโมง จากนั้นจนถึงห้าโมงเย็นพวกเขามีส่วนร่วมในบทเรียนอื่น จากนั้นพวกเขาก็ไปดื่มชาและเดินเล่นอีกครั้ง - จนถึงหกโมงเย็นและในตอนเย็นก่อนอาหารเย็นพวกเขาอุทิศให้กับบทเรียนซ้ำ ๆ โดยไปที่ห้องสมุด อาหารเย็นเริ่มเวลา 20.30 น. ตามด้วยเวลาว่าง และในเวลา 22.00 น. เหล่าสาวกไปสวดมนต์และนอนในตอนเย็น

เกือบตลอดเวลา นักเรียน Lyceum อยู่ในสังคมและอยู่ภายใต้การดูแล - ดังนั้นในระหว่างการศึกษาที่ Lyceum ทุกคนจึงพัฒนาทักษะทางสังคมที่ยอดเยี่ยม ครูพูดกับเด็กชายด้วย "คุณ" โดยเพิ่มคำว่า "อาจารย์" ลงในนามสกุล - ซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้างความสัมพันธ์ที่เคารพนับถือด้วยระยะห่างระหว่างนักเรียนกับครู เจ้าหน้าที่ของครูรวมถึงผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ส่วนใหญ่ที่มีความโดดเด่นด้วยแนวทางที่สร้างสรรค์ในวิชาชีพซึ่งหลายคนมีอิทธิพลอย่างมากต่อผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคต

ในสถานศึกษา พวกเขาสอนไม่ให้ท่องจำความจริง แต่ให้มองหาความจริง ให้คิดอย่างอิสระ อย่างอิสระ และเป็นอิสระ ค่อนข้างก้าวหน้าในเวลานั้นคือการปฏิเสธการลงโทษทางร่างกายอย่างสมบูรณ์ นักเรียนได้รับการจัดอันดับตามความสำเร็จทางวิชาการ: สถานที่ในห้องเรียนและในโรงอาหารขึ้นอยู่กับเกรดนี้ นักเรียนที่ดีที่สุดได้รับอนุญาตให้นั่งใกล้กับครูมากขึ้น

เหตุใดจึงไม่ใช้ผลการทดลอง lyceum ในปัจจุบัน

ทุกคนรู้ผลของการทดลองดังกล่าว - สิ่งหนึ่งที่ Lyceum มอบให้กับโลกของ Pushkin แสดงให้เห็นถึงความคิดในการสร้างอย่างเต็มที่ แต่นอกเหนือจากกวีแล้ว ฉบับแรกยังรวมถึงบุคคลสำคัญอื่นๆ ด้วย เช่น นักการทูต Alexander Gorchakov, Fedor Matyushkin นักสำรวจขั้วโลกและพลเรือเอก Mikhail Yakovlev นักร้องและนักแต่งเพลง Anton Delvig กวีและผู้จัดพิมพ์ นักเรียนค่อนข้างน้อยเมื่อเทียบกับแนวคิดแรกเริ่มที่อุทิศตนเพื่อการบริการสาธารณะ สถานศึกษาค่อนข้างขัดแย้งกัน - ผู้สำเร็จการศึกษาสองคนจากปี 2360 มาที่จัตุรัสวุฒิสภาหลายคนอยู่ในสมาคมลับที่แตกต่างกัน

นี่อาจเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ประสบการณ์ของ Lyceum ไม่ได้หยั่งรากลึกในระดับชาติทั้งในอดีตและปัจจุบัน ช่วงเวลาที่กำหนดอีกประการหนึ่งคือการบังคับให้นักเรียนต้องแยกจากครอบครัวในเดือนแรกของการฝึก มีการประกาศว่าไม่อนุญาตให้เดินทางกลับบ้าน และนักเรียนจะใช้เวลาทั้งหมดหกปีภายในกำแพงของ Lyceum ตามความทรงจำของผู้สำเร็จการศึกษาคนแรกของเขาหลังจากคำพูดเหล่านี้ก็ได้ยินเสียงสะอื้น ในช่วงวันหยุดซึ่งตกเฉพาะในเดือนกรกฎาคมพวกเขาไม่ได้กลับบ้าน อนุญาตให้เยี่ยมครอบครัวได้ แต่ค่อนข้างจำกัด การแยกตัวจากโลกภายนอกค่อนข้างถูกรบกวนจากเหตุการณ์ในปี พ.ศ. 2355 เมื่อนักเรียนของสถานศึกษา เด็กชายวัยรุ่น สื่อสารกับเจ้าหน้าที่ที่มาถึงที่ประทับของจักรพรรดิก่อนทำสงครามด้วยความยินดีและเคารพ

ตลอดชีวิตของพวกเขา นักเรียนของ Lyceum จำได้ว่าการศึกษาใน Tsarskoe Selo เป็นปีที่ดีที่สุดในชีวิตของพวกเขา - สิ่งนี้ชัดเจนทั้งจากการโต้ตอบของพวกเขาและจากบทกวีมากมายที่อุทิศให้กับ Lyceum นักเรียนทุกคนได้ลองใช้บทกวีในระหว่างการศึกษา - ในระหว่างการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์ของตนเองเขียน epigrams สำหรับเพื่อนและศัตรู

ในที่สุด 19 ตุลาคมก็กลายเป็นวันหยุดหลักของนักเรียนในสถานศึกษาแห่งแรก - ถ้าในตอนแรกพวกเขารับรู้วันที่นี้ค่อนข้างเป็นทางการ หลังจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนหน้าและหลังการจลาจลในเดือนธันวาคม คนหนุ่มสาวทั้งหมดเหล่านี้รู้สึกว่าเป็นของภราดรภาพเดียว ครอบครัวที่ พวกเขาไม่สามารถทำลายได้หลายปีไม่มีระยะทาง

ตามความเหมาะสมของชุมชนที่ใกล้ชิด นักเรียนในสถานศึกษาแต่ละคนได้รับสมญานามว่า Myasoedov ถูกเรียกว่า Myasozhorov, Danzas - Bear, Kornilov - Monsieur เนื่องจากเขาเผลอลิ้นหลุดระหว่างงานกาล่าดินเนอร์ครั้งแรกที่ Lyceum เมื่อจักรพรรดินีตั้งคำถามว่า เขาชอบซุป เขาตอบตามกลไก "ใช่ นาย" พุชกินเป็น "ชาวฝรั่งเศส" และ "เอโกซ่า" เพื่อนและเพื่อนบ้านของเขา - "บิ๊ก จีนอต"

ปีที่ผ่านมาของสถานศึกษาทำให้นักเรียนแต่ละคนมีประสบการณ์การขัดเกลาทางสังคมที่หาที่เปรียบมิได้ เติบโตขึ้นมาอย่างรู้แจ้ง การผสมผสานของระเบียบวินัยที่เข้มงวดและเสรีภาพภายใน อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ มีเพียงไม่กี่คนที่ชะตากรรมสามารถเรียกได้ว่ามีความสุข: ผู้ที่เสียชีวิตก่อนถึงวัยผู้ใหญ่ที่ตกอยู่ในความอัปยศซึ่งไม่เคยพบความสุขในครอบครัว แต่หลายคนได้กลายเป็นบุคลิกที่โดดเด่น - ตอนนี้ชื่อของพวกเขายังไม่ถูกลืมและไม่ใช่เพราะอยู่ใกล้กับวงพุชกิน ในโลกสมัยใหม่ ถือเป็นเรื่องสำคัญและมีประโยชน์ในการปลูกฝังทักษะเด็ก การประดิษฐ์ตัวอักษรและการประดิษฐ์ตัวอักษร - กิจกรรมที่ได้รับความสนใจอย่างใกล้ชิดภายในกำแพงของ Tsarskoye Selo Lyceum