ชาวต่างชาติเรียนอย่างไรในมหาวิทยาลัยของสหภาพโซเวียต และทำไมนักเรียนในท้องถิ่นถึงอิจฉาพวกเขา

2024 ผู้เขียน: Richard Flannagan | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 00:19

สหภาพโซเวียตเริ่มรับชาวต่างชาติเข้ารับการฝึกอบรมในช่วงกลางทศวรรษที่ 50 ในขั้นต้นมีนักเรียนต่างชาติเพียง 6,000 คนเท่านั้นที่ศึกษาในหลายเมือง แต่ทุกปีจำนวนของพวกเขาเพิ่มขึ้นและในปี 1990 ก็ถึงเกือบ 130,000 แล้ว พวกเขาแตกต่างจากเพื่อนร่วมชั้นในท้องที่มาก ไม่เพียงแต่รูปร่างหน้าตาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพฤติกรรมด้วย และพวกเขาได้รับอนุญาตให้มีเสรีภาพมากขึ้นซึ่งเพื่อนร่วมงานโซเวียตสามารถฝันถึงได้

ใครและทำไมเธอถึงต้องการการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศในรัสเซียโซเวียต?

ประเทศกำลังพัฒนาต้องการบุคลากรที่มีคุณภาพ ผู้เชี่ยวชาญเองก็ประกอบอาชีพหลังจากการฝึกอบรมและดำรงตำแหน่งสำคัญในประเทศของตน กับนักการเมืองและเจ้าหน้าที่ - ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมโซเวียต - สหภาพโซเวียตมีการติดต่อที่เชื่อถือได้และความสัมพันธ์เชิงบวก เพื่อประโยชน์ในการเชื่อมต่อและความเป็นไปได้ที่จะมีอิทธิพลต่อการเมือง ทุกอย่างจึงเริ่มต้นขึ้น โดยรวมแล้วตั้งแต่ปี 2492 ถึง 2534 ผู้สำเร็จการศึกษามากกว่าครึ่งล้านจาก 150 ประเทศได้รับการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยของสหภาพโซเวียต

นักศึกษาต่างชาติควรได้รับการปลูกฝังด้วยความรู้สึกเป็นมิตรและความเข้าใจในอุดมการณ์มาร์กซิสต์ วัสดุและของใช้ในครัวเรือนควรจะทำให้งานนี้ง่ายขึ้น - พวกเขาไม่ได้ปล่อยทิ้งไป

ความสนใจเป็นพิเศษของความเป็นผู้นำของประเทศที่มีต่อนักเรียนจากประเทศที่ล้าหลังของทวีปสีดำนั้นอธิบายได้ด้วยความปรารถนาที่จะขยายขอบเขตอิทธิพลต่อประชาชนที่ยังไม่ได้ตกอยู่ภายใต้อุดมการณ์ของศัตรูในการระบาดของสงครามเย็น การโฆษณาชวนเชื่อของสหภาพโซเวียตได้สร้างภาพลักษณ์ที่สดใสของชาวแอฟริกันอย่างต่อเนื่อง โดยเชี่ยวชาญความรู้และรากฐานของลัทธิมาร์กซอย่างสงสัย และในชีวิตจริงของนักเรียนก็เกิดขึ้นในรูปแบบต่างๆ

ในปี 1961 นักเรียนจากแอฟริกามากกว่าห้าร้อยคนเรียนที่มหาวิทยาลัยโซเวียต มันไม่ราบรื่น: การประลองเริ่มขึ้นระหว่างเยาวชนในท้องถิ่นกับ "คนผิวคล้ำจำนวนมาก" บ่อยครั้งที่ความขัดแย้งเกิดขึ้นกับเด็กผู้หญิง การต่อสู้และเรื่องอื้อฉาวเป็นเรื่องธรรมดาใน Rostov-on-Don, Minsk และเมืองอื่นๆ “มีบางกรณีที่มีทัศนคติที่ไม่เป็นมิตรต่อนักเรียนต่างชาติในส่วนของเยาวชนของเรา มันเกิดขึ้นการต่อสู้ไม่กี่ครั้ง … ผู้กระทำผิดจะถูกลงโทษ "- หัวหน้าสถาบันการศึกษารายงานอย่างระมัดระวัง จากข้างบนได้รับคำแนะนำ: เพื่อระงับความขัดแย้ง ไม่ใช้มาตรการรุนแรงกับนักเรียนผิวดำ แต่นักเรียนรัสเซียอาจถูกไล่ออกจากโรงเรียนได้ง่ายเพราะทะเลาะกับชาวต่างชาติ

ภาพลักษณ์เชิงบวกของเยาวชนผิวสีจางหายไปอย่างมากจากการปะทะกันของระบบศักดินากับลัทธิสังคมนิยม อย่างไรก็ตาม ผู้สำเร็จการศึกษาหลายคนจำได้ว่าการเรียนในสหภาพโซเวียตเป็นวันที่ดีที่สุดในวัยเด็ก ศักดิ์ศรีของประเทศเพิ่มขึ้นจริง ๆ จำนวนผู้นำของรัฐที่ภักดีต่อสหภาพโซเวียตเพิ่มขึ้น

ชีวิตที่สะดวกสบายสำหรับชาวต่างชาติและบริการแรงงานเป็นการพักผ่อนสุดขีด

ชาวต่างชาติอาศัยอยู่ในอาคารที่พักอาศัยที่ดีที่สุด โดยปกติแล้วจะมีสองคนในห้องเดียว ในห้องแบบสามห้องนอน นักศึกษาโซเวียตย้ายมาอยู่กับชาวต่างชาติสองคน

ความแตกต่างระหว่างพฤติกรรมที่หน้าด้านของผู้มาใหม่กับสภาพที่น่าอิจฉาในชีวิตของพวกเขาช่างน่าทึ่ง ชาวต่างชาติเองก็ตระหนักได้อย่างรวดเร็วว่าพวกเขาอยู่ในสถานการณ์พิเศษ เป็นไปได้ที่จะจ่ายทุกอย่าง - และพวกเขาพยายามซื้อการทดสอบและการสอบ ครูหาเงินได้ไม่มาก และบางครั้งการติดสินบนก็ประสบความสำเร็จ มันเกิดขึ้นที่ "นักเรียนที่ยอดเยี่ยม" ในรุ่นพี่แทบไม่พูดภาษารัสเซีย

ภาคเรียนแรงงานไม่ได้บังคับสำหรับชาวต่างชาติ แต่ทุกคนไม่ได้กลับบ้านในช่วงวันหยุดได้รับอนุญาตให้ทำงานโดยสมัครใจในกลุ่มก่อสร้างหรือใน "มันฝรั่ง" งานที่ไม่บังคับถือเป็นงานบันเทิง นักเรียนจากหลายประเทศกระตือรือร้นที่จะเรียนที่ BAM

แยกลัทธิคอมมิวนิสต์สำหรับนักศึกษาต่างชาติ

นักเรียนต่างชาติถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: บุตรชายของกษัตริย์แอฟริกันและชีคตะวันออก - ครอบครัวจ่ายให้พวกเขา เยาวชนที่ยากจนที่ศึกษาภายใต้โควตาตามสัญญาประดิษฐานในข้อตกลงระหว่างรัฐบาล สหภาพโซเวียตจ่ายค่าเดินทาง ค่าที่พัก และค่าฝึกอบรมทั้งหมดสำหรับกลุ่มนี้

การหาผู้สมัครรับที่นั่งโควตาในประเทศกำลังพัฒนาไม่ใช่เรื่องง่าย จำเป็นต้องมีการศึกษาในโรงเรียน ไม่สามารถเข้าถึงประชากรส่วนสำคัญได้ รายชื่อที่อยากได้รวมถึงลูกๆ ของพ่อแม่ผู้มั่งคั่งที่มีโอกาสสอนพวกเขาที่โรงเรียน

ชีวิตที่เจริญรุ่งเรืองอย่างน่าอัศจรรย์รอผู้สมัครอยู่: ทุนการศึกษาสูง, เสื้อผ้าคุณภาพสูงจากส่วนพิเศษของห้างสรรพสินค้าที่ดีที่สุด, อาหารในบุฟเฟ่ต์พิเศษ, การชำระเงินสำหรับการเดินทางกลับบ้านในช่วงวันหยุดและกลับ เงินสำหรับเสื้อผ้าได้รับมากกว่าทุนการศึกษา

สันนิษฐานว่าชาวต่างชาติที่มีความสุขจะเชื่อว่าทุกอย่างในสหภาพโซเวียตก็ถูกจัดเตรียมไว้เช่นกัน เพื่อรักษาภาพลวงตา นักเรียนได้รับการคุ้มครองจากชีวิตประจำวันของนักเรียนโซเวียตและแม้แต่ครูที่ได้รับเงินเดือนต่ำและมักอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์ส่วนกลาง สิ่งนี้ไม่ได้ผลเสมอไป: ชาวต่างชาติที่ไร้เดียงสาถึงกับสร้างกลุ่มเพื่อต่อสู้กับความอยุติธรรมของความเป็นจริงของสหภาพโซเวียต

แต่บ่อยครั้งที่นักเรียนและนักเรียนนายร้อยชาวต่างชาติใช้เงินในร้านอาหารราคาแพงเพื่อซื้อความรักจากผู้หญิงที่ทุจริต บางครั้งพวกเขาก็ถูกโจรปล้นในท้องที่ เรื่องราวเล็ก ๆ น้อย ๆ เกิดขึ้น: ในโอเดสซาอาชญากรปล้นนักเรียนโรงเรียนทหารชาวอินเดีย ชายยากจนขอให้เขาคืนเงินบางส่วน ไม่มีอะไรจะซื้ออาหาร พวกโจรถามอย่างสงบว่าเมื่อไรจะจ่ายงวดต่อไป และให้คนยากจนคนนั้นอย่างมีเกียรติ "เพื่อหาเลี้ยงชีพก่อนเงินเดือน"

การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในสถาบันการศึกษาทางทหาร

ผู้เชี่ยวชาญทางทหารเริ่มได้รับการฝึกฝนตามความต้องการของกองทัพของสนธิสัญญาวอร์ซอซึ่งอยู่ภายใต้การดูแลของสหภาพโซเวียต จากนั้นจึงจำเป็นต้องฝึกเจ้าหน้าที่สำหรับประเทศที่มีการจัดหาอาวุธของสหภาพโซเวียต

การอบรมชาวต่างชาติจัดขึ้นที่คณะพิเศษของ กศน. ดเซอร์ซินสกี้ แผนกนี้เปิดขึ้นในปี พ.ศ. 2488 สำหรับวิศวกรปืนใหญ่ กระสุนปืน วัตถุระเบิด เจ้าหน้าที่หลายพันคนได้รับการฝึกอบรม หลายคนต่อมาได้กลายเป็นหัวหน้าแผนกทหารในประเทศของตนหรือกลายเป็นผู้นำทางการเมือง

นายทหารและจ่าทหารหลายพันนายจาก 35 ประเทศสำเร็จการศึกษาจากหน่วยป้องกันภัยทางอากาศ Odessa VVKIU ในทางปฏิบัติ เรื่องตลกก็เกิดขึ้นเช่นกัน นักเรียนนายร้อยจากประเทศกำลังพัฒนาบ่นเกี่ยวกับความไม่สะดวกของรถถังโซเวียต: พวกเขาไม่มีเครื่องปรับอากาศและเครื่องชงกาแฟ

แต่ไม่ใช่ทุกคนที่ได้รับประกาศนียบัตร ในช่วงปลายทศวรรษ 1940 ความสัมพันธ์ระหว่างสหภาพโซเวียตและยูโกสลาเวียเสื่อมโทรมและผู้ฟังทั้งหมดจากประเทศก็ถูกเรียกคืน ที่บ้านบางคนถูกกดขี่ข่มเหง มีเจ้าหน้าที่เพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่สามารถอยู่ในสหภาพโซเวียตได้ต้องขอบคุณภรรยาชาวโซเวียตและลูกที่เกิด ในบรรดาผู้แปรพักตร์ยูโกสลาเวียมีนายทหารที่ทำอาชีพในกองทัพโซเวียต

ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนทหารโอเดสซาในชาวอินโดนีเซียก็ถูกกดขี่เช่นกันเนื่องจากความสัมพันธ์ที่เลวร้ายกับสหภาพโซเวียต เจ้าหน้าที่กลุ่มหนึ่งจากเอธิโอเปียถูกยิงที่บ้าน หนึ่งที่สำคัญสามารถอยู่ในโอเดสซาได้ตลอดไป แต่ไม่ได้อยู่ในกองทัพอีกต่อไป

นักปฏิวัติ ประธานาธิบดี เผด็จการ บุคคลสาธารณะ โผล่ออกมาจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ของสหภาพโซเวียต ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ Irina Bokova ผู้อำนวยการ UNESCO แห่งแองโกลา ประธานาธิบดี Jose Eduardo dos Santos แห่งประเทศโรมาเนีย Ion Iliescu ประธานาธิบดีโรมาเนีย และบัณฑิตที่มีชื่อเสียงที่สุดด้านการทหาร มหาวิทยาลัยคือ Hosni Mubarak ประธานาธิบดีแห่งอียิปต์ …

ภรรยาชาวรัสเซียในทุกทวีป - นิทานโรแมนติกหรือปัญหานิรันดร์

ในปี 1950 กฎหมายห้ามการแต่งงานกับชาวต่างชาติถูกยกเลิก การศึกษานักเรียนหลายพันคนจากประเทศต่างๆ ในประเทศทำให้เกิดเรื่องราวโรแมนติกมากมายสาวโซเวียตผิวขาวเป็นที่ชื่นชอบของชาวลาติน แอฟริกัน และอาหรับ ความแตกต่างในวัฒนธรรมความเชื่อทางศาสนาไม่ได้หยุดใคร สำหรับหลาย ๆ คน ภรรยาผิวขาวและผมสีบลอนด์ยกสถานะทางสังคมในบ้านเกิดของตน

พนักงานของมหาวิทยาลัยทหารถูกห้ามไม่ให้มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับนักเรียนนายร้อยต่างประเทศตามสัญญา เป็นการทดสอบที่ยากสำหรับสาวๆ นักเรียนนายร้อยจากประเทศอื่นๆ หล่อและรวยมาก ตัวเจ้าหน้าที่เองก็พบทางออกง่ายๆ คือ ผู้หญิงที่พวกเขาชอบถูกพาไปที่สำนักทะเบียน ข้อห้ามสำหรับภรรยาก็หมดไป

นักเรียนนายร้อยหลายคนถูกสั่งห้ามโดยคำสั่งให้แต่งงานกับผู้หญิงโซเวียต ชาวคิวบา แอฟริกัน อาหรับไม่มีข้อจำกัดดังกล่าว และมักจะกลับบ้านพร้อมกับภรรยาและลูกๆ

ผู้หญิงโซเวียตส่วนใหญ่ออกจากคิวบา: เกาะแห่งอิสรภาพฟังดูเย้ายวนใจ ตัวแทนของเธอร่าเริงและดูดี จนถึงทุกวันนี้ คิวบามีชุมชนสตรีชาวรัสเซียที่ใหญ่ที่สุด - พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียประมาณ 6,000 คนอาศัยอยู่ที่นี่อย่างถาวร นั่นคือ ผู้หญิงที่แต่งงานแล้วและลูกๆ ของพวกเขา หลายคนอาศัยอยู่ในฮาวานา จนถึงปี 1991 มีเกือบสองหมื่นคน แต่หลังจากการล่มสลายของสหภาพ ความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจจากรัสเซียหยุดลง ชีวิตก็ยากขึ้น สามในสี่ของ "โซเวียตคิวบา" เดินทางไปรัสเซียโดยมักจะพาสามีไป

และสำหรับผู้ที่ยังคงอยู่ เวลาหยุดลงในลัทธิสังคมนิยม: บัตรปันส่วน, การขาดแคลนทุกอย่าง, การเข้าคิวในร้านค้า, รถโซเวียตเก่า ๆ บนท้องถนน, ตู้เย็น Saratov ขนาดเล็กของปีที่แล้ว แต่อากาศก็ยังดีอยู่เสมอ เพลงเยอะ หน้าตามีความสุขของเพื่อนบ้านที่ยากจน สังคมนิยมที่ร่าเริงของการรั่วไหลของเขตร้อน!

นอกจากนี้คุณยังสามารถเรียนรู้ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับ นักศึกษาใช้ชีวิตอย่างไรในยุคกลาง