ผลงานชิ้นเอกแก้วของช่างอัญมณีแห่งศตวรรษที่ 19 ที่ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์สำหรับโรงเรียนและมหาวิทยาลัย

2024 ผู้เขียน: Richard Flannagan | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 00:19

Leopold และ Rudolph Blaschka อาจเป็นที่รู้จักกันดีในการสร้างคอลเล็กชั่นดอกไม้แก้วสำหรับ Harvard แต่พวกเขาก็ทิ้งร่องรอยไว้ด้วยกัน โดยสร้างแบบจำลองของสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังในทะเลหลายพันแบบที่ยังคงมีคุณค่าต่อนักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ส่วนใหญ่ในปัจจุบัน

ในช่วงทศวรรษที่ 1860 เมื่อช่างเป่าแก้วชาวเช็ก Leopold Blaska เริ่มปั้นแบบจำลองของสิ่งมีชีวิตใต้น้ำ การปฏิวัติอุตสาหกรรม การเติบโตของจำนวนประชากร และการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศยังไม่สร้างความเสียหายต่อความหลากหลายทางชีวภาพทางทะเล ตลอดระยะเวลาสามทศวรรษที่ผ่านมา โดยใช้วิธีการที่ยังคงสับสนกับผู้เชี่ยวชาญ เลียวโปลด์และรูดอล์ฟ ลูกชายของเขาได้สร้างแบบจำลองกระจกของพืชและผู้อยู่อาศัยในอาณาจักรใต้น้ำมากกว่าหมื่นชิ้น โดยใช้รายละเอียดที่เล็กที่สุด บางส่วนถูกสร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ทางการศึกษาที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดโดยเฉพาะ

ทั้งสองเป็นของราชวงศ์เครื่องเป่าแก้วที่มีมาช้านาน: ตระกูล Blaschka ทำงานในพื้นที่นี้มาตั้งแต่ศตวรรษที่สิบห้า ลีโอโพลด์เองเริ่มทำเครื่องประดับแก้วโดยเป็นส่วนหนึ่งของธุรกิจของครอบครัว แต่ภายหลังความสนใจของเขาก็เปลี่ยนไป ความสนใจของเขาในการสร้างเครื่องแก้วที่ได้รับแรงบันดาลใจจากรูปร่างของโลกธรรมชาตินั้นเริ่มต้นจากการเดินทางไปสหรัฐอเมริกาในมหาสมุทร ซึ่งในระหว่างนั้นเรือของเขาหยุดอยู่ที่หมู่เกาะอาเซน ซึ่งเขาเห็นแมงกะพรุนจำนวนมากในน้ำ

สิ่งนี้เป็นแรงบันดาลใจให้ชายผู้นี้สนใจสิ่งมีชีวิตใต้ท้องทะเล และเริ่มสร้างแบบจำลองแก้วของสิ่งมีชีวิตและพืชที่พบในทะเล ลูกชายของเขารูดอล์ฟทำงานร่วมกับเขาในรูปแบบเหล่านี้ ก่อนร่วมงานกับฮาร์วาร์ด พวกเขายังจัดหาพิพิธภัณฑ์และมหาวิทยาลัยหลายแห่งทั่วโลกด้วยโมเดลแก้วเพื่อการศึกษา ตัวอย่างเช่น ในสกอตแลนด์ พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติในเอดินบะระในปัจจุบันมีเครื่องแก้วเกือบร้อยรุ่น ผลงานบางชิ้นของ Blaschk ยังมีอยู่ในกลาสโกว์, พิพิธภัณฑ์ University of Glasgow Hunter และหอศิลป์ Kelvingrove

ต้นกำเนิดของความนิยมของรุ่นแก้วในตระกูล Blaschk สามารถสืบย้อนไปถึงศตวรรษที่สิบเก้าเมื่อแบบจำลองดังกล่าวมีคุณค่าต่อวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ ในช่วงเวลานี้ เป็นธรรมเนียมในพิพิธภัณฑ์ที่จะรวมแบบจำลองของวัตถุ ไม่ใช่แค่สิ่งของที่รอดตายเท่านั้น เพื่อจุดประสงค์ทางการศึกษา โมเดลบางตัวมองว่ามีค่าพอๆ กับของจริง และมีความต้องการเพิ่มขึ้น ในศตวรรษที่ 18 การตรัสรู้และการปฏิวัติฝรั่งเศสได้ทำลายสถาบันทางสังคมและศาสนาเก่า

ในสถานที่ของพวกเขา วิทยาศาสตร์และการศึกษากลายเป็นไฟที่ส่องแสงใหม่ ในขณะที่แนวคิดเรื่องอาณาจักรของพระเจ้าที่ไม่เปลี่ยนแปลงถูกท้าทายโดยวิวัฒนาการ โลกธรรมชาติได้รับการสร้างขึ้นใหม่ใน taxidermy และไดโอรามาในพิพิธภัณฑ์ทั่วโลก สวนสัตว์ สวนพฤกษศาสตร์ พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ และพิพิธภัณฑ์ต่างวุ่นวายกับการสร้างจักรวาลเทียมขนาดจิ๋วของตัวเอง

อย่างไรก็ตาม จนถึงปลายศตวรรษที่ 19 ไม่เป็นธรรมเนียมที่จะใช้แบบจำลองแก้วในการสอนพฤกษศาสตร์: ต้นไม้ถูกทำให้แห้งหรือแบบจำลองถูกสร้างขึ้นโดยใช้กระดาษอัดมาเช่หรือขี้ผึ้ง

แต่แก้วที่เลือกของ Blaschkoy เป็นวัสดุสำหรับแบบจำลองของเขาได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการผลิตซ้ำรูปแบบของสัตว์ทะเล รวมทั้งปะการัง แมงกะพรุน ปลาหมึกยักษ์ ปลาหมึก ปลาดาว ปลิงทะเล และเซฟาโลพอด

งานของเลียวโปลด์เกี่ยวกับแบบจำลองแก้วของสิ่งมีชีวิตในทะเลก็เป็นส่วนหนึ่งในการตอบสนองต่อความจำเป็นในการหาวิธีแสดงสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังในทะเลเพื่อวัตถุประสงค์ในการศึกษา สัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลังมักจะเน่าเปื่อยเมื่อไม่ได้อยู่ในที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติอีกต่อไปและไม่สามารถเอาชีวิตรอดจากน้ำได้ และการพยายามรักษาคนตายก็ไม่ประสบผลสำเร็จเนื่องจากพวกมันเน่าเปื่อยอย่างรวดเร็ว แม้ว่าจะเก็บรักษาไว้ในแอลกอฮอล์ก็ตาม นอกจากนี้ โมเดลดังกล่าวสามารถแสดงสีของสิ่งมีชีวิตได้ เนื่องจากพวกมันมักจะหายไปอย่างรวดเร็วทันทีที่ของจริงปรากฏบนพื้นผิว

โรงแก้ว Blaski มีความสำคัญเนื่องจากเกิดขึ้นก่อนยุคของการถ่ายภาพใต้น้ำ ดังนั้นแบบจำลองของพวกเขาจึงเป็นโอกาสที่ดีที่สุดในการดูภาพของพืชและสิ่งมีชีวิตใต้น้ำ ฟิกเกอร์เหล่านี้ถูกซื้อโดยสถาบันและโรงเรียนอย่างกระตือรือร้น เช่นเดียวกับนักสะสมตัวยงที่ต้องการได้สิ่งนี้หรือสิ่งมีชีวิตนั้นในคอลเล็กชันของพวกเขา

อัฒจันทร์ที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งที่มีตัวอย่างแก้ว (ประมาณ 600 ชิ้น) เป็นของ Cornell University ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งเกือบลืมไปว่าเกือบลืมไปแล้ว โดยซ่อนอยู่ในโกดังที่ทรุดโทรม

แต่ในช่วงต้นของศตวรรษที่ผ่านมา ดร.ดรูว์ ฮาร์เวลล์ ศาสตราจารย์หนุ่มที่ค้นพบ "แคปซูลเวลา" ของชีววิทยาทางทะเลของศตวรรษที่ XIX ได้เริ่มจัดทำรายการของสะสม

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักวิจัยได้เริ่มเปรียบเทียบงานทางทะเลของ Leopold กับชีวิตทางทะเลในปัจจุบัน เพื่อดูว่ามีสายพันธุ์ใดที่ทั้งคู่สร้างขึ้นโดยทั้งคู่ไม่มีอยู่จริง

โลกใต้น้ำของพวกเขาเป็นโอกาสพิเศษที่จะได้มองเข้าไปในส่วนลึกของธรรมชาติซึ่งมีอยู่เมื่อสิบกว่าปีที่แล้ว

และเพื่อไปต่อในหัวข้อนี้ ให้อ่านเกี่ยวกับวิธีการที่ช่างอัญมณีชาวฝรั่งเศส Lucien Gaillard พยายามไขความลับของปรมาจารย์ชาวญี่ปุ่น และสร้างยอดกระดูก เข็มกลัด และเครื่องประดับอื่นๆ ที่น่าตื่นตาตื่นใจอย่างแท้จริง